La classe 4BL studierà documenti storici e piante tintorie per realizzare pigmenti naturali, tra archivio, laboratorio e territorio.
Un progetto tra arte, scienza e patrimonio storico
Il Liceo Artistico Berlinghieri di Pescia avvierà un progetto di Formazione Scuola-Lavoro (FSL) rivolto alla classe 4BL dell'indirizzo Arti Figurative. Il percorso collegherà arte, scienza e natura attraverso lo studio della figura di Jean Charles Léonard Simonde de Sismondi e del suo rapporto con Pescia. L'iniziativa coinvolge l'Associazione di Studi Sismondiani, l'Archivio di Stato di Pescia, la Soprintendenza SABAP per le province di Lucca, Massa-Carrara e Pistoia, il Comune di Pescia, il CAI e il Centro POMA.
Dai documenti del Settecento ai pigmenti vegetali
Il progetto prevede una prima fase dedicata allo studio di documenti storici, incisioni e acquerelli del XVIII secolo conservati nell'Archivio di Stato di Pescia. Gli studenti saranno seguiti dal professor Galileo Magnani dell'Associazione di Studi Sismondiani e dalle funzionarie della Soprintendenza, approfondendo anche le tecniche di catalogazione e conservazione. Seguiranno escursioni nella Svizzera Pesciatina con Gianfranco Fucci del CAI per riconoscere le piante tintorie locali. In laboratorio, con la professoressa Alessia Gabrielli e il biologo e scrittore Andrea Voigar, gli studenti estrarranno pigmenti vegetali per realizzare acquerelli, ecoprinting e opere incisorie.
Inclusione, sostenibilità e orientamento
Secondo quanto illustrato nella presentazione del progetto, l'utilizzo di colori naturali e atossici consentirà anche agli studenti con Bisogni Educativi Speciali di partecipare alle attività pittoriche in autonomia. Il percorso prevede inoltre esperienze di apprendimento tra pari e occasioni di orientamento verso professioni legate all'ecologia dell'arte, alla chimica verde e alla valorizzazione del territorio. Le docenti referenti sono Valentina Grazzini per Discipline Pittoriche, Federica Cocchini per la FSL e Alessia Gabrielli per Chimica, con il coinvolgimento degli esperti esterni e dei docenti di sostegno.
Redazione
© Pistoia.Valdinievole.News, riproduzione riservata – 14/11/26
